5岁双胞胎溺水身亡……如何正确施救溺水者?_儿童

若孩子溺水位置较近,可以借助身边的物品,如竹竿、木棍等,在保证自己位置安全的基础上拉回溺水者,或将泡沫块、救生圈等漂浮物抛给溺水者。 5.对于呼吸及心跳微弱或消失的溺水者,迅速进行人工呼吸及胸外心脏按压(…

夏日炎炎,孩子获得凉爽的方法除了吃冰饮就是去玩水了。虽然每逢暑假,学校都会进行安全教育,新闻媒体也会报道大量令人痛心的事件,但每年儿童溺水事故还是层出不穷。

就在端午节的前一天,江西九江一对年仅5岁的双胞胎在水塘边玩水时不幸溺水身亡。

岁双胞胎溺水身亡……如何正确施救溺水者?_儿童"

图源:新闻图

据媒体报道,两个孩子是悄悄溜到村子的水塘边玩耍,当时家里人没能及时注意到孩子不见踪影。救援人员将孩子打捞上来时,孩子早已没有了呼吸。更为遗憾的是,当两个孩子被打捞上来后,孩子的奶奶因悲伤与自责,当天晚上趁家人不注意也投河自尽。本该是端午安康的日子,结果却接连失去了3位亲人,这个家庭承受了多大的伤痛!

每年全世界约有36万人死于溺水,其中,儿童占45%左右。溺水,成为了全球儿童伤害的第二位死因,也是我国儿童伤害死亡的首要原因,严重威胁着我国儿童的健康发展,也为儿童的家庭带来沉重的负担。

儿童溺水,这些地点多发

4岁以下儿童的溺水高发地点主要在家中,室内的脸盆、水缸、水桶及浴盆等,都可能成为溺水意外的发生点。因此,家长的有效看护非常重要,当孩子在洗澡、戏水时,家长一定要专心看护儿童,不要分心做其他事情,以免悲剧发生。

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4岁以上儿童的溺水高发地点可能会涉及户外,比如池塘、湖泊、江河、水库及安全设施和救援人员配备不齐全的泳池等,对于该年龄段的孩子,家长需要从小培养预防溺水的知识,教授一些儿童基本的游泳和水上安全技能。另外,还应该叮嘱孩子,如果发现他人溺水、不熟悉水性、水下情况不明时,绝不能擅自下水救人,而应积极呼救。

孩子溺水会呼救?静悄悄也得小心!

1.溺水者不会大声呼救;

2.溺水者无法挥手求救,会本能地将双臂伸到两侧,向下压,好让嘴巴浮出水面;

3.溺水者在水中是直立的,没有踢腿的动作,只能挣扎20-30秒,之后就会沉下去;

4.眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛;

5.头发可能盖在额头或眼睛上;

6.头在水中,嘴巴在水面,可能头后仰,嘴巴张开,小孩的头则可能前倾;

7.溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水,他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、泳池边或码头;

8.小孩在戏水时会发出很多声音,当发现孩子安静无声时,就应该去看看怎么回事。

平时怎样教孩子做好溺水急救演练?

1.不要惊慌,调整呼吸,待口鼻露出水面后,迅速举手呼救;

2.如果碰到脚抽筋,可以反方向拉伸抽筋部位的肌肉,让其伸展或松弛;

3.注意抓住水中的漂浮物或木板等,尽可能屏住呼吸将头后仰,待口鼻露出水面后用嘴呼吸;

4.救援者出现时,应听从救援者指挥,不要因为惊慌抓抱救援者从而影响救援。

儿童溺水后如何正确施救?

1.大声呼救,拨打110、120。

2.未经救援培训或不会游泳的人员,不建议下水自行营救溺水儿童。若孩子溺水位置较近,可以借助身边的物品,如竹竿、木棍等,在保证自己位置安全的基础上拉回溺水者,或将泡沫块、救生圈等漂浮物抛给溺水者。

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若自行营救,救援者下水前应尽量脱去衣裤和鞋子,尽量携带漂浮物下水。救助溺水者时最好从背部接近,一手从腋下伸出至前胸,将溺水者头部紧靠自己胸前并拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖至岸边,这里注意,溺水儿童的力气虽然没有成人大,但也需要安抚其情绪,减少救援过程中的挣扎。

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3.将溺水儿童营救上岸后,首先需要尽快恢复通气:有异物者可用手指清除口鼻内异物。腹部冲击法或从肺中排水的其他体位引流法未被证明有效,还可能导致溺水者窒息。无自主呼吸者进行人工呼吸,无脉搏者进行心肺复苏,与其他心跳呼吸骤停复苏步骤不同,溺水救治步骤按照“气道-呼吸-循环”进行。

4.尽早脱下溺水者身上的外套,避免潮湿的外套带走身体热能,产生低温伤害。

5.对于呼吸及心跳微弱或消失的溺水者,迅速进行人工呼吸及胸外心脏按压(具体流程可以查看往期链接:每年36万人死于溺水,近一半是儿童,儿童溺水离我们真的不远!)。

都说“水火无情”,发生这样的悲剧对家人来说是沉重的打击,所以家长平时一定要做好孩子的安全教育,加强监护,防止此类危险发生。若遇到孩子溺水也不要过分慌张,尽量保持冷静,及时采取急救措施,不要救人不成反而做了不必要的牺牲。

参考文献:

[1]李蕾,张志泉,郑成中,史源.儿童溺水的防治方案专家共识[J].中国当代儿科杂志,2021,23(01):12-17.

[2] 黄少燕,唐敏,梁楚莹,区惠燕,赵孟中.小儿溺水的院外急救护理方法研究[J].母婴世界,2020,(28):143.

来源:医学界儿科频道

作者:江苏盛泽医院 金梦娇、柚子

责编:田栋梁

校对:臧恒佳

制版:舒茜

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